Trabajo en capas - SESIÓN 7 Y 8

Estimados alumnos estamos a punto de culminar nuestras actividades en línea.

Revisaremos el tema “Trabajo con capas y efecto imagen” para estos temas nos basaremos en Photoshop (al regresar a clase aplicaremos la teoría en el laboratorio de cómputo).

Para estas sesiones  7 y 8 les comparto un documento en PDF que deben descargar en el siguiente enlace.

Descarga el archivo aquí

Para reforzar el tema observa el siguiente vídeo.

Actividad y tarea SESIÓN 7 Y 8

La actividad de esta sesión es la siguiente:

1.- Descarga el documento que te presente en la entrada anterior y léelo.

2.- Transcribe el documento a mano en tu cuaderno.

3.- Ilustra el tema.

4.- Si cuentas con el programa Adobe Photoshop en casa realiza una práctica con herramientas básicas, de no ser así realiza un diseño en el programa que descargaste en las sesiones pasadas, no olvides tomar en cuenta la teoría del color.

5.- Envía evidencia de tu trabajo al correo del docente colegiopatria.esbeidi@gmail.com.

6.- No olvides pasar tu asistencia por medio de un comentario en la entrada.

Descarga el documento aquí

Tarea:

Investiga cuáles son los efectos que podemos colocar en una fotografía usando Adobe Photoshop, regístralos en tu cuaderno y envía la evidencia de tu tarea al correo de tu profesora.

Tienes hasta el próximo jueves 2 de abril para entregar tu tarea.

Actividad SESIÓN 9

Actividad SESIÓN 9

Esta es nuestra última sesión de las actividades en línea.

1.-Observa el siguiente vídeo

2.-Anota en tu cuaderno cada paso realizado para obtener el efecto de desintegración.

3.- Envía evidencia de tu trabajo al correo del docente colegiopatria.esbeidi@gmail.com.

4.- No olvides pasar tu asistencia por medio de un comentario en la entrada.

FELICES VACACIONES!!!

Herramientas básicas - SESIÓN 5 Y 6

ACTIVIDAD SESIÓN 5:                                                                                               

1.- Utiliza las herramientas del software descargado y realiza un cartel con información verídica de coronavirus.

2.- Toma captura de tu trabajo (un video donde se muestre todo el entorno de trabajo).

3.-Pégala en tu cuaderno.

4.- Envía evidencia de tu trabajo con la nomenclatura solicitada, al correo del docente, tienes hasta el lunes 1de abril a las 14:00 pm para enviarla.

ACTIVIDAD SESIÓN 6:

1.- Realiza una investigación sobre Adobe  Photoshop.

2.-Resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas (coloca pregunta- respuesta).

• ¿Qué es Adobe  Photoshop?
• ¿Para qué sirve?
• ¿Cuánto cuesta Adobe Photoshop?
• ¿Qué formatos de archivo puedo manejar en Adobe  Photoshop?
• ¿Cuál es el formato nativo de Adobe  Photoshop?
• Por último, busca una interfaz grafica de Adobe  Photoshop con nombres, imprímela y pégala en tu cuaderno.

3.- Envía evidencia de tu trabajo con la nomenclatura solicitada, al correo del docente, tienes hasta el lunes 1de abril a las 14:00 pm para enviarla.

colegiopatria.esbeidi@gmail.com

ACTIVIDAD SESIÓN 3 Y 4

ACTIVIDAD SESIÓN 3:                                                                                                    

1.-Busca un software de edición de gráficos (imagen) gratis que puedas manejar en tu computadora o celular.

2.- Toma captura de su entorno de desarrollo gráfico.

3.-Pegala en tu cuaderno y describe cada una de sus herramientas.

4.- Envía evidencia de tu trabajo con la nomenclatura solicitada, tienes hasta las 14:00 pm de este día para enviarla.

ACTIVIDAD SESIÓN 4:

1.- Explora el software descargado y realiza un logo tomando en cuenta la teoría del color revisada en clase.

2.- Toma captura de tu trabajo (un vídeo donde se muestre todo el entorno de trabajo.

3.-Pegala en tu cuaderno y describe cada una de sus herramientas.

4.- Envía evidencia de tu trabajo con la nomenclatura solicitada, al correo del docente, envíala antes del 1de abril.

colegiopatria.esbeidi@gmail.com

Entorno - SESIÓN 3 Y 4

SESIÓN 3                                                                                                       

SESIÓN 3

Buenos días estimados estudiantes, el día de hoy comenzamos nuestras actividades en línea.

Iniciaremos el bloque II  “software edición de gráficos de mapa de bits”.

Tema: Entorno.

¿Sabes que es el entorno de desarrollo?

Un entorno de desarrollo para edición de gráficos es el conjunto de procedimientos y herramientas que se utilizan para crear o editar nuevos gráficos. 

A la hora de elegir en entorno de desarrollo de edición de gráficos es fundamental tener definido las necesidades de nuestro objetivo.

¿Recuerdas el entorno de desarrollo que hemos usado en clase?

Actividad SESIÓN 3 Y 4

AVISO A COMUNIDAD PREPARATORIA

Buenas tardes.

Las actividades para la siguiente semana estarán disponibles a partir del próximo domingo.

Por favor sean puntuales en entregas.

En cada entrada deben colocar su comentario como asistencia. Si los comentarios no aparecen visibles, no sé preocupen, dejen su comentario y más tarde realizó el cambio a la configuración.

Favor de colocar su comentario también en esta entrada

Actividad y tarea N°1

Bienvenidos a todos los participantes.

Nos encontramos en la primera fase del trabajo en línea, para continuar es necesario que te familiarices con el uso del blog y envió de archivos, por ello esta sesión la dedicaremos al "dominio de blog y envío de archivos a correo"

En esta primera actividad deberás:

1.- Colocar tu nombre en comentarios y dejar un saludo para alguno de tus compañeros.

2.- Enviar un correo, adjuntando un archivo de Word en blanco. Si tienes dudas de como adjuntar un archivo visualiza el video que se muestra al final de las indicaciones.

TAREA: Leer la entrada de lineamientos y evaluación del trabajo en línea, posteriormente deberás escribir en un comentario cuáles son tus dudas, en caso de no existir dudas puedes solo escribir: "sin dudas". Tienes hasta el próximo lunes 23 a las 18:00 hrs. para entregarla.

NOTA: Recuerda que, en el asunto y nombre de archivo, deberás clocar la nomenclatura solicitada.

Estimados participantes con el fin de facilitarles el manejo de tareas y actividades por materia, he creado un nuevo blog para la materia de mantenimiento y redes de cómputo, al cual podrán acceder en la siguiente enlace, o bien escribiendo informaticaparapreparatoria6p.blogspot.com

informaticaparapreparatoria6p.blogspot.com

Evaluación y lineamientos

LINEAMIENTOS

1.- Debes ingresar al blog dos veces al día, en tu horario habitual de clase y posteriormente a las 14:00pm,, sólo se trabajara de 8:00 am a 14:10 pm.

2.- Tu asistencia será dejar un comentario en el blog (puede ser un simple saludo si no tienes dudas), tu comentario deberá ser durante tu hora de clase según tu horario, verifica que en tu comentario aparezca tu nombre.

3.- Ingresa comentarios respetando opiniones y puntos de vista.

4.- Responde con respeto.

5.- Sólo ingresa comentarios de la materia y tema en cuestión.

6.- Si tienes dudas, coloca un comentario con tu duda.

7.- Si tu duda persiste envía un correo.

8.- Guarda tus correos como evidencia de comunicación.

9.- Si el docente te envía un correo, confirma de recibido.

10- Recuerda que debes colocar en el asunto del correo la nomenclatura solicitada.

11.-Recuerda que todas las actividades (archivos) que envíes al correo deben de tener la nomenclatura solicitada. 

12.-Deberás revisar nuevamente el blog a las 14:00 pm; revisa nuevamente los comentarios de la actividad correspondiente para verificar que no exista alguna nueva instrucción.

EVALUACIÓN

Actividades 40 %

Tareas 30 %

Comentarios en tiempo y forma 20 %

Portafolio de evidencia en cuaderno 10 %

SANCIONES

1.- Menos el 80% de valor en la actividad, si el alumno hace copia de trabajos o copy – paste de internet en investigaciones     

2.- Menos el 10% en calificación final si hay faltas de respeto.

3.- Menos el 10% en calificación final si falta la nomenclatura solicitada en nombre de archivo y/o asunto en el correo.  

NOMENCLATURA

1.- Primer palabra de nombre de la materia, por ejemplo,                          DISEÑO
2.- Guion bajo                                                                                                           _
3. Iniciales de tu nombre iniciando por apellido, ejemplo en mi caso,         RRE
4.- Guion bajo                                                                                                           _
5.- Letra A para actividad y letra T para tareas, más el numero
De la tarea a la que corresponde, por ejemplo, para la Actividad1                A1
6.- La nomenclatura para la primera actividad de mantenimiento en mi caso seria.
 DISEÑO_RRE_A1     (Nomenclatura para Actividad 1)
 DISEÑO_RRE_T1     (Nomenclatura para tarea 1)
 

Actividades en linea de Diseño digital